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Firmes dans les facs : en France, des étudiants disent non

Des étudiants en médecine témoignent de la difficulté à tenir à bonne distance les firmes pharmaceutique lors de leur formation initiale dans certains services hospitaliers.

Lors de la conférence-débat du Prix Prescrire 2015, dont le thème était "Futurs soignants : se former à l'indépendance", le collectif d'étudiants La Troupe du RIRE s’est attaché à montrer l'influence concrète des firmes pharmaceutiques dans les lieux de soins. En voici deux exemples.

« Le service est envahi par les visiteuses médicales ! Elles débarquent à n'importe quel moment de la journée, directement dans le bureau des internes, sans même frapper, sans demander si les gens sont occupés, elles donnent des brochures et échantillons, tutoient les internes et les appellent par leur prénom, et même discutent de leurs vies… Et ça ne choque aucun externe. Quant à l'interne, le sujet a été complètement évité quand j'ai voulu l'aborder ! ».

« J'étais en médecine interne depuis une semaine. J'apprends 1 heure avant le "cours", que c'est fait par un labo ! Avec Olympe, on décide de ne pas y aller discrètement, pour ne pas faire d'histoires. Mais on n'est vraiment pas passées inaperçues. Quand une chef nous demande nos raisons, on lui répond que c’est à cause des labos… Elle répond littéralement : « On se casse le cul pour vous trouver des formations, et vous en voulez pas ! C'est pas à la carte ici ! ». Un autre chef se ramène, et dans un dialogue de sourd, nous considérant comme des enfants capricieux, nous dit que nous ne sommes pas assez grands pour savoir ce qui est bon pour nous, puisqu'on est assez intelligent pour savoir si on est influenc  ! Il nous oblige à aller au staff mais on maintient notre position et heureusement, une 3e chef plus compréhensive nous laisse le choix. L’ambiance est restée déplorable dans le service ».

C'est le quotidien de beaucoup d'étudiants. Bravo et merci à tous ceux qui, ayant pris conscience de ce phénomène, cherchent à le réduire !

©Prescrire 1er janvier 2016

"Comment vous expliquer ?" Rev Prescrire 2016 ; 36 (387) : 72-74. (pdf, réservé aux abonnés)