Émois et résonances de la première toilette des élèves aides-soignantsRespecter la pudeur des patients au cours des soins est un principe déontologique enseigné aux élèves aides-soignants. Mais la découverte de ces soins confronte aussi les soignants à leur propre pudeur. C'est l'objet de cet ouvrage pédagogique conçu par Catherine Deliot, une intervenante sur l'éthique dans les soins, et Christine Matherat, une infirmière-cadre formatrice, en Institut de formation des aides-soignants (IFAS) (1)
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