Les projets de synthèses de la revue Prescrire sont adressés
avant publication à des groupes de relecture nombreux et
multidisciplinaires. L'apport de cette analyse critique externe
est décisif pour la qualité rédactionnelle
des synthèses publiées.
Un vivier de plus de 2 000 relecteurs,
de toutes disciplines
Les relecteurs de la revue Prescrire extérieurs à
la Rédaction appartiennent à trois catégories
qui se complètent : des professionnels spécialisés
dans le sujet abordé ; des personnes choisies pour leur
esprit critique en ce qui concerne la cohérence et la rigueur
de l'argumentation ; des praticiens représentatifs du
lectorat de la revue (médecins et pharmaciens, généralistes
et spécialistes de ville ou hospitaliers, infirmiers, préparateurs
en pharmacie, dentistes, kinésithérapeutes, etc.).
Au 2 août 2003, environ 2 200 relecteurs français ou
étrangers étaient susceptibles d'être sollicités
à tout moment pour relire un projet de synthèse de
la revue Prescrire.
Des groupes étoffés
Au total, le groupe de relecteurs d'un projet de synthèse
comprend à la fois des relecteurs apparus pertinents dans
d'autres groupes de relecture sur le même thème ou
un thème voisin ; des praticiens spécialisés
dans le domaine abordé par le projet de synthèse ;
de nouveaux relecteurs, spécialisés ou non, sollicités
pour ce projet. Ces nouveaux relecteurs sont choisis dans une liste
évolutive de relecteurs potentiels, avec le souci de constituer
des groupes de relecteurs réellement pluridisciplinaires.
Les groupes de relecture sont ainsi constitués sur mesure
pour chaque projet. Ils comportent 10 à 40 personnes extérieures
à la Rédaction, selon la nature et l'ampleur du projet.
De plus, des membres de la Rédaction complètent les
groupes de relecture, pour leur expertise propre et pour la bonne
coordination entre les rubriques. Les professionnels des firmes
pharmaceutiques ne sont pas sollicités.
D'éventuels conflits d'intérêts, y compris les
liens avec une firme pharmaceutique, ne font pas l'objet de demande
de déclaration de la part des participants d'un groupe de
relecture. La méthode de prise en compte de la contribution
de chaque relecteur permet d'échapper aux biais éventuellement
induits par ces liens et ces conflits.
Le dispositif des groupes de relecture de la revue Prescrire apparaît
ainsi très différent de celui des "reviewers"
des périodiques de publications primaires, qui ont avant
tout pour vocation de publier des comptes rendus de travaux de recherche.
En particulier, ces "reviewers" sont en nombre bien plus
restreint.
Critiques de fond et apport documentaire
La pertinence du choix du sujet, la solidité documentaire,
la rigueur du raisonnement, l'adaptation aux questions qui se posent
en pratique, sont les points où la critique (positive et
négative) est la plus attendue par la Rédaction. Pour
ce qui concerne la forme, les relecteurs sont particulièrement
invités à évaluer la facilité de lecture,
l'intelligibilité du texte, l'absence d'ambiguïté,
la mise en perspective avec de précédentes synthèses
de la revue Prescrire sur le même sujet, la qualité
du résumé, l'absence d'incohérence au sein
du texte.
Toute liberté est donnée aux relecteurs pour critiquer
le texte en détail ou de façon plus générale.
Le signalement de références à l'appui des
critiques et remarques est particulièrement apprécié
par la Rédaction.
Chaque remarque est examinée et commentée par écrit
par le rédacteur responsable, afin de permettre aux maillons
suivants de la chaîne de rédaction de vérifier
sa bonne prise en compte ou les raisons de sa non prise en compte.
Les biais induits par les éventuels conflits d'intérêts
d'un relecteur vis-à-vis du projet de synthèse sont
limités par le fait que les opinions, sans référence
précise ou non argumentées, ne sont jamais répercutées
telles quelles, mais conduisent à vérifier la solidité
de l'argumentation du projet de synthèse. Les contestations
fallacieuses sont mises en lumière lorsqu'elles sont confrontées
aux données vérifiables du dossier.
Évaluation de l'apport des relecteurs
L'apport des relecteurs dans la qualité finale des synthèses
publiées par la revue Prescrire est variable selon les projets
de synthèse et les relecteurs. Cet apport peut être
important et même décisif, notamment pour des synthèses
longues et complexes, sur des sujets controversés ou pour
lesquels les données sont éparses et difficilement
accessibles.
Une évaluation de l'apport des relecteurs est réalisée
collectivement par la Rédaction. Une grille de cotation des
relecteurs a été établie dans ce sens.
L'analyse régulière de l'évaluation de la qualité
des relectures permet notamment de retirer de la liste des relecteurs
potentiels ceux qui n'ont jamais répondu ou se sont révélés
non pertinents à l'issue de plusieurs relectures. Elle permet
aussi de mieux adapter les groupes de relecture de projets de synthèses
proches de celles déjà publiées, en sollicitant
les relecteurs les plus performants.
De la part d'un praticien représentatif du lectorat de la
revue Prescrire, c'est d'abord une analyse critique de la clarté
et de la concision du texte, avec la possibilité d'appliquer
dans sa pratique les données rapportées, qui est attendue.
De la part d'un spécialiste du sujet abordé, c'est
une analyse critique tant sur le fond que sur la forme du texte
qui est attendue. Il est invité à émettre des
avis argumentés et référencés.
Certaines remarques pertinentes débordent du cadre fixé
au projet de synthèse. Elles peuvent conduire à prévoir
d'aborder cet aspect dans un autre projet de synthèse, ou
faire l'objet d'une publication dans la rubrique "Forum",
par exemple.
Plus de 100 relecteurs par numéro publié,
plus de 600 relecteurs par an
L'analyse globale de l'évaluation de la qualité des
relectures des synthèses publiées entre 1999 et 2002
montre que plus des trois quarts des relecteurs extérieurs
à la Rédaction contribuent effectivement à
la qualité des synthèses publiées, à
un niveau ou à un autre. 17 % des réponses reçues
par la Rédaction de la revue constituent un "apport
majeur" à la qualité de la synthèse publiée.
La contribution des relecteurs est un maillon indispensable de la
qualité de la chaîne de rédaction de la revue
Prescrire. Grâce à l'action collective des différents
acteurs de cette chaîne, la garantie d'une information la
plus fiable possible est assurée aux lecteurs de la revue.
©La revue Prescrire 1er décembre
2003
Rev Prescr 2003 ; 23 (245) : 864-866.
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