Parmi les ouvrages analysés dans les numéros 276 à 287 de la revue Prescrire (octobre 2006 à septembre 2007), et au sein d'une présélection de huit "nominés", la Rédaction a attribué le Prix Prescrire 2007 du livre médical et pharmaceutique aux trois ouvrages suivants.

Dois-je me faire tester pour le cancer ?
Peut-être pas et voici pourquoi.
Welch HG, Presses de l’Université de Laval, Québec (Canada) 2005 : 263 pages.
Les dépistages des cancers ont des avantages et des inconvénients, qui se discutent au cas par cas : se faire dépister pour tel cancer ne va pas de soi. L'auteur s'est assigné un objectif difficile. D'abord expliquer certaines limites et inconvénients des dépistages, ce qui impose d'aborder des notions parfois complexes pour le public : faux négatifs, faux positifs et leurs conséquences néfastes, diagnostics et traitements par excès de cancers qui seraient restés latents, etc. Puis expliquer aussi les raisons qui poussent les médecins, de bonne foi ou par intérêt, à conseiller ou réaliser des tests de dépistages.
Il y parvient grâce à un langage simple et à l'utilisation d'exemples concrets, parmi lesquels les dépistages les plus couramment proposés ou médiatisés (cancers du sein, du côlon, de la prostate, etc.).
Les personnes se posant la question d'un dépistage de cancer trouveront dans cet ouvrage de quoi les éclairer.

Les droits du patient
Viviana S et Winckler M, Fleurus, Paris 2007 : 396 pages.
Parmi les ouvrages destinés à informer les patients de leurs droits, il en est peu dont les auteurs prennent du recul, et considèrent délibérément l'intérêt du patient, en prenant en compte de manière critique la situation du "terrain", les écarts constatés entre les droits existants et ce que vivent quotidiennement les patients.
C'est ce qui fait l'intérêt et la valeur du livre "Les droits du patient", coécrit par une magistrate et un médecin.
L'ouvrage expose les droits généraux du patient, tels qu'ils sont notamment depuis la loi française de 2002 relative aux droits des malades, et les droits qui caractérisent la relation de soins : droit de choisir son médecin, d'être informé, de refuser des soins, de demander réparation, etc. Puis il aborde diverses situations particulières de soins ou de situations sociales.
Des informations et des positions utiles au public, ainsi qu'à la réflexion des soignants.

Éducation thérapeutique.
Prévention et maladies chroniques
Simon D et coll., Elsevier - Masson, Issy-les-Moulineaux 2007 : 269 pages.
L'augmentation de la prévalence des maladies chroniques s'accompagne, entre autres, du développement de la notion d'éducation thérapeutique du patient. L'éducation thérapeutique correspond à une formation du patient sur sa pathologie, afin d'éclairer ses choix et de l'aider dans sa propre prise en charge de sa santé.
Cet ouvrage a pour objectif de former les soignants à ce rôle pédagogique auprès des patients. Il prend largement appui sur des exemples puisés dans les principales pathologies chroniques (excès pondéral, diabète, asthme, infection par le HIV, épilepsie, etc.). Les auteurs, formateurs en santé et cliniciens, apportent des éléments théoriques et pratiques : annonce du diagnostic, fondements des changements de comportements et leur effet sur l'observance, stratégies pédagogiques et outils pragmatiques auprès des patients, travail en équipe. Ils consacrent un chapitre à l'évaluation en éducation thérapeutique.
Un ouvrage de formation et de réflexion pour les soignants, les formateurs en santé et les responsables d'associations de malades.

© La revue Prescrire 1er octobre 2007